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南宋不咳嗽 019章 照根上挖(1/4)

    “南受教了,陛下心中所想学生永远学不到,很是苦恼。”但是有例外,文南就喜欢听洪涛白话,因为他能从洪涛的话里学到东西,还学得津津有味。

    “哈哈哈哈……别苦恼了,很多人不是说了嘛,我是神,你不能去嫉妒一个神,是吧?”千穿万穿马屁不穿,尤其是有人夸自己学问高的时候,洪涛都会很高兴。缺啥喜欢啥嘛,这也是人性。

    “对了,你一提起文浩,我又想起一件事儿,他不是一直都在揣摩帝国嘛,我就再给他点帮助。你说帝国和大宋来个文化交流如何?不用他使劲儿探查,我给他送上门去。”洪涛的脑子属于间歇性的,很多事儿平时都想不起来,但是不知道什么时候又会蹦出来。一般人绝对跟不上他的节奏,连他自己都不知道下一分钟要说啥。

    “文化交流?陛下可否详细说说?”啥叫文化人,就是像文南这样一提文化两个字儿就特别兴奋的。

    “航海学校不适合再办下去了,它完成了它的使命。以后帝国的孩子可以去麻逸港、卡兰巴港上学。教育部和国防部正在这两个地方修建一所普通大学、一所军校。等它们完工之后,航海学校就可以成为帝国与大宋甚至周边各国的文化交流场所。它依旧是学校,只是课程有些变化,面向的学生不再以帝国学生为主。让很多国家的孩子在一起上学,还可以轮流听到其它国家学者的讲课,你说是不是一件幸事?”

    想全面改变一个国家,最快的就是动用武力,这个办法简单粗暴有效,但成本太高、成功率也有点低。其次就是通过经济手段,向往过好日子是全世界人民的共同追求。最后还有一招儿是最彻底的,那就是文化。这一招不能单独使用,它一般总是跟着武力或者经济手段之后出现,像一股清风拂面,大部分人都感觉不出来。因为人性就是这样,总是崇拜强者,然后习惯性的认为强者的一举一动都是值得学习的。

    现在洪涛就要动用这个大杀器了,文化侵略虽然慢,但它最彻底,能从根本上改变一个国家或者民族。往厉害了说,它能在不知不觉间灭掉整个民族,一点都不夸张。

    细数一下,从有史书记载以来,有多少个民族就这样消亡在历史的长河里,是他们的人全死光了吗?不是。是他们的文化被同化了,他们的思想没了,光留下一个肉身。可以是其它任何民族,唯独不能成为原本属于他们那个民族了。这种方式不光狠毒、绝户,还具有很强的欺骗性。你可以为它起无数个听上去非常美-->>

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